Contexte. Une institution académique a mis en place une cellule d’écoute et d’accompagnement pour protéger les étudiants contre le harcèlement, les violences sexistes et sexuelles et la discrimination. Indépendante des établissements d’enseignement supérieur (EES), les missions de cette cellule sont les suivantes:
- Assurer un accueil accessible, neutre et bienveillant.
- Assurer un accompagnement spécialisé d’ordre psychologique, juridique et social.
- Informer quant aux législations applicables en matière de harcèlement, de violences sexistes ou sexuelles et de discriminations, aux dispositifs internes, aux services d’aides disponibles, aux relais externes compétents et aux options disponibles.
- Accompagner dans la mise en œuvre de mesures réparatrices adaptées à la situation vécue par la victime et à la prévention de la récidive.
- Accompagner dans le cadre d’une médiation.
- Accompagner dans les démarches vis-à-vis des autorités académiques.
- Accompagner dans une procédure de dépôt de plainte auprès d’instances externes.
- Réaliser un reporting annuel de ses activités.
Missions. Sous la responsabilité du Directeur de l'institution académique, le ou la psychologue sera chargé.e de:
- Prendre en charge les victimes, les témoins, les tiers, les personnes mises en cause et les auteurs.
- Assurer l’accueil et l’écoute de première ligne.
- Réorienter vers des services adéquats.
- Participer à la mise en réseau et au partage des bonnes pratiques.
- Préparer et participer aux réunions du GT rassemblant les représentants des services concernés des institutions.
- Collaborer à la prévention et à la sensibilisation.
- Assurer le soutien et la formation des services concernés dans les EES.
- Assurer sa formation continue.
- Effectuer un rapportage des situations rencontrées et conduire le processus global d’évaluation de l’ensemble du dispositif.
- Assurer la présentation du dispositif devant les organes de décision de l'institution académique, dans d’éventuels colloques, rencontres, etc.
Profil
- Titulaire d’un Master en sciences psychologiques.
- Une expérience utile dans le domaine du soutien psychologique aux victimes est un atout.
- Pour les diplômes étrangers, une équivalence de la FWB est requise.
Connaissances et compétences générales.
- Capacité à constituer des dossiers.
- Compétences relationnelles et sociales.
- Intégrité, neutralité et discrétion.
- Écoute active et empathie.
- Assertivité.
- Capacité à respecter le bien-être et le rythme de l’étudiant.e.
- Résistance au stress et capacité d’adaptation.
- Gestion de conflits et compétences communicationnelles.
- Capacités d’analyse et posture réflexive.
- Accompagnement personnalisé.
Connaissances et compétences spécifiques.
- Connaissance des rôles et des responsabilités de son action.
- Connaissance de l’enseignement supérieur, de ses acteurs et du milieu estudiantin.
- Compréhension des enjeux E.D.I. (égalité, diversité, inclusion): être formé aux enjeux liés à l’égalité, à la diversité et à l’inclusion ainsi qu’aux rapports de domination et aux dimensions de genre.
- Connaissance des dispositifs existants.
Qualités requises.
- Capacité d’autonomie et d’initiative dans le travail.
- Intégrité, neutralité et discrétion.
- Capacité à travailler en équipe.
- Capacité à organiser son travail de manière à atteindre ses objectifs et à respecter des délais.
- Capacité à innover et approche constructive.
- Capacité à conceptualiser.
- Agir de manière orientée service et recherche de solutions.
- Communication orale aisée en français.
Comment postuler
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