Wil je een sleutelrol spelen in de ontwikkeling van AI- en digitale vaardigheden van studenten en medewerkers binnen een onderwijsinstelling? Een dynamisch, universiteitsbreed initiatief richt zich op het verantwoord verkennen, ontwikkelen en toepassen van AI in onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering.
In nauwe samenwerking met faculteiten en organisatorische eenheden worden strategische visie met praktische implementatie verbonden, zodat veelbelovende AI-oplossingen veilig en doordacht kunnen worden getest en waar nodig opgeschaald.
De werkstroom Capability Building & Future Skills richt zich op het ontwikkelen van AI-, data- en digitale vaardigheden van studenten en medewerkers, via trainingen, leerlijnen en andere leerinterventies. Als Stream Facilitator (project manager) bied je operationele ondersteuning aan de Stream Leads, waarborg je een consistente werkwijze en help je bij het organiseren, coördineren en monitoren van leerinitiatieven.
Daarnaast maak je deel uit van het centrale programmateam en draag je bij aan de algehele coördinatie van het initiatief.
Wat je doet
- Ondersteunen van de Stream Leads met projectmatige en operationele taken binnen de werkstroom Capability Building & Future Skills.
- Waarborgen van een consistente werkmethode voor het ontwikkelen, uitrollen en evalueren van leerinterventies, zoals trainingen, workshops, leerlijnen en micro-credentials.
- Faciliteren van samenwerking tussen HR/Leren & Ontwikkelen, Teaching & Learning, Library, faculteiten, diensten en andere partners.
- Coördineren van planning, communicatie en logistiek rond leeractiviteiten en bewaken van voortgang en deelname.
- Bijdragen aan het verzamelen van feedback, het monitoren van impact en het doorvoeren van verbeteringen in het leerportfolio.
- Als onderdeel van het centrale programmateam, samen met andere facilitators structuur aanbrengen in de werkstromen, initiatieven met elkaar verbinden, grenzen en prioriteiten helpen stellen en change management integraal borgen.
Wat ze vragen
- Hbo of academisch werk- en denkniveau.
- Ervaring met leren & ontwikkelen, onderwijsvernieuwing of HR-/talentontwikkeling in een complexe organisatie, bij voorkeur in het hoger onderwijs of de publieke sector.
- Affiniteit met AI, data en digitalisering, en met de vaardigheden die daarvoor nodig zijn.
- Minimaal 4 jaar ervaring in projectmanagement, programmacoördinatie of L&D-coördinatie (bijvoorbeeld kennis van agile, design thinking of leerlijnontwikkeling).
- Ervaring met verbeter-, implementatie- en adoptieprocessen rond leeractiviteiten.
- Uitstekende communicatieve vaardigheden in het Nederlands (C1 niveau) en Engels (B2 niveau).
- Vermogen om te prioriteren, grenzen te stellen en te werken in een dynamische omgeving met meerdere parallelle leerinitiatieven.
Profiel
- Flexibel, pragmatisch en veerkrachtig in een omgeving waar leren en veranderen centraal staan.
- Sterk in stakeholdermanagement en gemakkelijk schakelen tussen docenten, onderzoekers, HR, ondersteunende diensten en management.
- In staat om leerbehoeften en didactische concepten te vertalen naar concrete, uitvoerbare plannen.
- Organisatiesensitief en in staat om constructief grenzen en prioriteiten te bewaken.
Hoe solliciteren?
Bekijk de volledige opdrachttekst en sollicitatie-informatie zodra je sollicitatie op maat klaarstaat.
Bestel een sollicitatie op maat om de volledige opdracht en sollicitatie-informatie te bekijken.
Meer context, minder losse zoekuren.
Je krijgt net genoeg context om te beoordelen of deze opdracht interessant is. De volledige briefing, klantdetails en vervolgstappen blijven beschikbaar in de app.