Dit postdoctorale project richt zich op het onderzoeken van educatieve interventies die gericht zijn op het versterken van democratische waarden en veerkracht bij jongeren in de digitale context. De onderzoeker zal deel uitmaken van een team dat onderzoekt hoe de digitale informatieomgevingen van adolescenten verband houden met hun overtuigingen en attitudes over maatschappelijke kwesties, hun democratische waarden en maatschappelijke participatie.
Het project biedt de mogelijkheid om innovatief en maatschappelijk relevant onderzoek te doen op het snijvlak van adolescentenontwikkeling, digitale technologie en democratie. Je wordt onderdeel van een ondersteunende onderzoeksgemeenschap die zich inzet voor samenwerking met jongeren en het vertalen van wetenschappelijke inzichten naar kennis die scholen, beleid en de samenleving ten goede kan komen.
Wat je doet
- Ontwerpen en uitvoeren van longitudinale studies naar educatieve interventies voor adolescenten en jongvolwassenen
- Samenwerken met jongeren, scholen en andere maatschappelijke partners
- Publiceren van onderzoeksresultaten in internationale wetenschappelijke tijdschriften en impactrapporten voor maatschappelijke partners
- Presenteren van onderzoek op nationale en internationale conferenties
- Co-begeleiden van PhD-studentenprojecten
Wat ze vragen
- Een PhD in ontwikkelingspsychologie, politieke psychologie, computationele sociale wetenschappen, cognitieve wetenschappen of een gerelateerd vakgebied, voltooid of naar verwachting voltooid vóór aanvang van de functie
- Ervaring met het ontwerpen en uitvoeren van gedragsexperimenten
- Sterke kwantitatieve onderzoeksvaardigheden, inclusief ervaring met R en/of Python en bij voorkeur gedrags- of computationele modellering
- Ervaring met, of interesse in het ontwikkelen van expertise in, gedoneerde sociale mediadata en andere vormen van digitale spoor data
- Sterke analytische en organisatorische vaardigheden, inclusief het vermogen om zelfstandig onderzoek te plannen en uit te voeren
- Uitstekend geschreven en gesproken Engels, met het vermogen om onderzoek te communiceren naar zowel academische als niet-academische doelgroepen
- Beheersing van het Nederlands heeft een sterke voorkeur, aangezien de functie regelmatige interactie met adolescenten, scholen en maatschappelijke partners omvat
Profiel
- Enthousiasme voor het werken met adolescenten, samen met een zorgvuldige en ethisch gevoelige benadering van onderzoek met jongeren en persoonlijke digitale gegevens
- Een collaboratieve en inclusieve mindset, openheid voor het leren van nieuwe methoden en de bereidheid om kennis te delen binnen en buiten de academische wereld
- Enthousiasme voor het vertalen van wetenschappelijke bevindingen naar praktische toepassingen en het delen ervan met scholen, beleidsmakers en andere maatschappelijke partners
Hoe solliciteren?
Bekijk de volledige opdrachttekst en sollicitatie-informatie zodra je sollicitatie op maat klaarstaat.
Bestel een sollicitatie op maat om de volledige opdracht en sollicitatie-informatie te bekijken.
Meer context, minder losse zoekuren.
Je krijgt net genoeg context om te beoordelen of deze opdracht interessant is. De volledige briefing, klantdetails en vervolgstappen blijven beschikbaar in de app.